Il nuovo anno scolastico a Gaza inizia nelle tende
di Tareq S. Hajjaj,
Mondoweiss, 17 settembre 2026.
Per il quarto anno consecutivo, centinaia di migliaia di bambini di Gaza tornano
non nelle aule scolastiche, ma in rifugi di tela e strutture di legno di
fortuna, aggrappandosi alle tracce di un sistema scolastico distrutto dal
genocidio perpetrato da Israele.
Famiglie palestinesi sfollate si preparano all’inizio del nuovo anno scolastico
a Gaza City il 12 settembre 2026. (Foto: Bilal Osama/APA Images)
Khaled Oweis, 37 anni, passeggia per i mercati con i suoi due figli, Munther di
otto anni e Hassan di 11, alla ricerca di ciò che serve per iniziare il nuovo
anno scolastico: zaini, uniformi, quaderni e qualche materiale di base.
A settembre, in questo periodo dell’anno, un tempo i bambini di Gaza non
vedevano l’ora di tornare a scuola. C’era l’emozione di acquistare nuove
uniformi e zaini, di ritrovare i propri insegnanti e compagni di classe e di
entrare nelle aule addobbate per l’inizio di un altro anno scolastico. I mercati
di Gaza erano in fermento per le offerte del “Ritorno a scuola”, con i negozi
che esponevano materiale scolastico di ogni forma, dimensione e fascia di
prezzo.
Ma per il terzo anno consecutivo, l’inizio dell’anno scolastico non ha quasi
nulla a che vedere con quello che le famiglie di Gaza ricordano.
«Giro per i mercati, ma ogni volta che trovo ciò di cui i miei figli hanno
bisogno, rimango scioccata dai prezzi», ha detto Khaled Oweis. «Secondo i miei
calcoli, acquistare il materiale scolastico di base per ciascuno dei miei due
figli costerebbe più di 250 shekel (80 dollari). Prima della guerra, costava
meno di 100 shekel (30 dollari)».
L’anno scolastico 2026–2027 in Palestina dovrebbe iniziare il 19 settembre.
Mentre i bambini palestinesi altrove torneranno negli edifici scolastici, molti
bambini di Gaza torneranno nelle tende adibite a scuole — ammesso che ci
tornino.
Secondo i dati dell’UNICEF, dall’ottobre 2023 oltre il 97 per cento delle scuole
di Gaza è stato danneggiato o distrutto, lasciando circa 658.000 bambini in età
scolare senza accesso all’istruzione formale. Il sistema scolastico di Gaza —
uno dei più sviluppati del mondo arabo prima della guerra, con un tasso di
alfabetizzazione costantemente superiore al 97 per cento — è stato
sistematicamente smantellato.
I palestinesi acquistano materiale scolastico dalle bancarelle del mercato
all’aperto di Khan Younis, nella Striscia di Gaza meridionale, il 13 settembre
2026, in vista dell’inizio del nuovo anno scolastico. (Foto: Tariq Mohammad/APA
Images)
Una nuova realtà educativa
Ciò che attende i bambini di Gaza quando arrivano a scuola è cambiato al punto
da essere quasi irriconoscibile.
In tutta la Striscia di Gaza, gli studenti non entrano più in edifici spaziosi
dove risuona l’inno nazionale durante l’assemblea mattutina. Non si mettono più
in fila con le uniformi coordinate nei cortili scolastici circondati da alberi,
parchi giochi e campi sportivi. Al contrario, le aule sono ospitate in tende
adiacenti, strutture di legno assemblate con materiali riciclati o rifugi di
fortuna coperti da lamiere ondulate. Molte sono prive di elettricità,
ventilazione, posti a sedere adeguati e protezione dal caldo, dalla pioggia e
dal freddo invernale di Gaza.
Secondo Ibrahim Ramadan, direttore del dipartimento di Khan Younis del Ministero
dell’Istruzione, oltre l’85 per cento degli edifici scolastici pubblici di Gaza
è stato distrutto o reso inaccessibile. Molte delle scuole sopravvissute alla
guerra si trovano oltre la “Linea Gialla” controllata da Israele, che divide la
Striscia e impedisce agli studenti palestinesi di raggiungerle.
C’è poi il bilancio umano sconvolgente. «777 operatori scolastici, tra cui 532
insegnanti di entrambi i sessi, sono stati uccisi durante la guerra, insieme a
più di 22.000 studenti», ha affermato Ramadan.
Ramadan afferma che il Ministero dell’Istruzione sta lavorando per creare
ulteriori spazi didattici utilizzando tende, teloni o legno riciclato. Prevede
che circa 400.000 studenti si iscriveranno nel corso del nuovo anno scolastico,
distribuiti tra scuole pubbliche, spazi didattici sostenuti dall’UNICEF, scuole
private e centri educativi temporanei a cui sono state recentemente concesse le
licenze.
Ma creare spazi per gli studenti non significa necessariamente creare ambienti
adatti all’apprendimento.
«La guerra genocida ha preso di mira il sistema educativo e l’intero processo di
apprendimento», ha dichiarato Ramadan a Mondoweiss. «L’istruzione è uno dei
fondamenti più importanti della vita. Come palestinesi, crediamo che
l’istruzione sia un messaggio di vita, un atto di sfida e resistenza, nonché
un’espressione di fermezza. L’istruzione è il nostro futuro e la nostra finestra
di speranza per cambiare la realtà. Per questi motivi, l’occupazione ha lavorato
senza sosta per distruggere e minare il sistema educativo di Gaza».
I palestinesi acquistano materiale scolastico dalle bancarelle del mercato
all’aperto di Khan Younis, nella Striscia di Gaza meridionale, il 13 settembre
2026, in vista dell’inizio del nuovo anno scolastico. (Foto: Tariq Mohammad/APA
Images)
«Ogni bambino può ricevere un solo quaderno»
Al di là della distruzione fisica delle scuole si nasconde una seconda crisi: il
crollo del potere d’acquisto che ha reso inaccessibile alla maggior parte delle
famiglie persino il materiale scolastico di base.
Yahya al-Firea’ gestisce una cartoleria a Khan Younis da oltre un decennio.
Negli anni passati, il periodo del rientro a scuola era il più intenso per lui.
Quest’anno, si trova in un negozio quasi vuoto.
Prima della guerra, con uno shekel (circa 33 centesimi) si potevano acquistare
quattro matite. Ora con quella cifra si riesce a comprare solo una matita. Uno
zaino scolastico che un tempo costava tra i 15 e i 20 shekel (5-7 dollari) ora
costa più di 50 shekel (16 dollari). Prima della guerra, al-Firea’ riusciva a
realizzare almeno 10.000 shekel (3.290 dollari) di vendite durante il periodo
del rientro a scuola. Oggi, stima che il suo fatturato non supererà i 500 o 600
shekel (160-200 dollari).
«Le mamme venivano nel mio negozio e compravano due dozzine di quaderni», ha
detto al-Firea’. «Ora non possono permettersene più di due o tre. Ogni bambino
può ricevere un solo quaderno e dividerlo in sezioni per l’arabo, l’inglese, la
matematica e tutte le altre materie».
Egli attribuisce l’aumento dei prezzi principalmente alle restrizioni imposte da
Israele all’ingresso delle merci a Gaza. «Se Gaza ha bisogno di 1.000 camion di
articoli di cancelleria e materiale scolastico, Israele ne fa entrare solo
dieci», ha spiegato. «Se il valico rimane chiuso per qualche giorno, un quaderno
che ora costa tre o quattro shekel può improvvisamente arrivare a costare dai
dieci ai 15, perché non entrano ulteriori forniture».
Per Oweis, i prezzi sono dolorosi ma non sono il punto. Sa bene cosa attende i
suoi figli quando arriveranno nella loro aula-tenda. Eppure, insiste nel dire
che meritano il rituale dei preparativi.
«Eccomi qui, a portare i miei figli a comprare uniformi e zaini, anche se so che
la maggior parte dei bambini della loro scuola non avrà né zaini né uniformi»,
ha detto. «Alcuni potrebbero portare i libri in sacchetti di plastica invece che
negli zaini. Ma ognuno fa quello che può permettersi. I bambini hanno il diritto
di essere felici. Hanno già perso le loro scuole e l’istruzione che un tempo
conoscevano. Perché dovremmo aggiungere altro peso al loro fardello negando loro
la gioia di una nuova uniforme, di uno zaino e di quaderni nuovi?»
I palestinesi acquistano materiale scolastico dalle bancarelle del mercato
all’aperto di Khan Younis, nella Striscia di Gaza meridionale, il 13 settembre
2026, in vista dell’inizio del nuovo anno scolastico. (Foto: Tariq Mohammad/APA
Images)
«L’istruzione è la via verso la liberazione»
Doaa Abu Ziyada, 44 anni, residente nel campo profughi di Khan Younis e madre di
due figlie in età scolare, afferma che preparare entrambe le bambine per il
nuovo anno è diventato proibitivo dal punto di vista economico. Le famiglie con
tre, quattro o più figli in età scolare, ha detto, devono affrontare un onere
ancora maggiore. Da quanto ha potuto osservare tra i parenti e i vicini che
vivono nei campi profughi, i bambini sono entusiasti di iniziare il nuovo anno
scolastico e non vedono l’ora di tornare in luoghi che abbiano almeno una certa
somiglianza con le scuole che conoscevano una volta. Allo stesso tempo, dice, le
condizioni all’interno delle aule improvvisate saranno estremamente difficili.
Gli studenti potrebbero trascorrere ore seduti in tende affollate senza nemmeno
un ventilatore, sotto il caldo intenso dell’estate. Eppure, il desiderio di
imparare, dice, non si è affievolito. «Siamo un popolo che ama imparare e
consideriamo l’istruzione come una via verso la liberazione dall’occupazione»,
ha dichiarato Abu Ziyada a Mondoweiss. «I palestinesi sono tra le popolazioni
più istruite del mondo arabo e l’analfabetismo è da tempo un fenomeno raro nella
nostra società». Questo impegno, afferma, si riflette nello spirito dei bambini
che si preparano a tornare a scuola: il loro desiderio di partecipare
all’assemblea mattutina, sentire la campanella, fare gite scolastiche e
partecipare di nuovo alle lezioni di educazione fisica. «L’istruzione è l’arma
più potente con cui affrontiamo l’occupazione», ha affermato. «Nonostante tutte
le condizioni che ci vengono imposte per impedirci di continuare a studiare,
dimostriamo, volta dopo volta, che siamo un popolo che non può essere separato
dall’istruzione».
https://mondoweiss.net/2026/09/the-new-school-year-in-gaza-begins-in-tents/
Traduzione a cura di AssopacePalestina
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