Prepararsi agli esami finali delle scuole superiori a Gaza senza elettricità, senza cibo a sufficienza e senza una casa
di Tareq S. Hajjaj,
Mondoweiss, 26 giugno 2026.
Per decenni, l’Esame Generale di Istruzione Secondaria, detto “Tawjihi”, è stato
una delle tappe fondamentali più significative per un giovane a Gaza. Ma ora,
per il terzo anno consecutivo, gli studenti sostengono gli esami senza aule,
senza elettricità affidabile e con cibo appena sufficiente.
Dana Mohammed Abu Dalfa, una studentessa palestinese delle superiori, ripassa le
lezioni alla luce di un cellulare all’interno di una tenda per sfollati nella
Striscia di Gaza. 20 giugno 2026. (Foto: Hassan Jedi /APA Images)
Sumaya Abdel Rahman ha terminato i suoi Esami Generali di Istruzione Secondaria
un anno prima del genocidio; sua sorella minore, Dima, ha iniziato i suoi esami
il 20 giugno di quest’anno. Tra le due sorelle, che condividono una tenda a Gaza
City, la distanza non potrebbe essere maggiore: una ha superato questa tappa
fondamentale in un mondo che aveva ancora una parvenza di normalità, mentre
l’altra sta affrontando questa fase tra continue carenze alimentari e un blocco
soffocante.
I ricordi dell’anno di Sumaya ora sembrano lontani. La vita sotto assedio ai
suoi tempi non era facile, ma era comunque meglio che «vivere nelle tende e
soffrire la fame».
«Vedere mia sorella Dima prepararsi per gli esami mi riempie di tristezza», ha
detto Sumaya. Ricorda come la loro madre preparasse cibi speciali — miele,
frutta secca, frutta —, pasti che si riteneva aiutassero a migliorare la
concentrazione e la memoria. «Ora Dima studia spesso a stomaco vuoto, ed è
andata affamata anche al suo primo esame».
L’Esame Generale di Istruzione Secondaria, comunemente noto come Tawjihi in
Palestina e Giordania, si è svolto online a Gaza per il terzo anno scolastico
consecutivo, in un contesto di quasi totale assenza di un sistema educativo
funzionante nella Striscia. Non ci sono banchi o aule tradizionali, né fogli di
risposta o fascicoli d’esame. Gli studenti si riuniscono invece in bar e altri
luoghi dove sono disponibili elettricità e accesso a Internet, seduti spalla a
spalla mentre sostengono gli esami.
«Studio sulla sabbia»
Dima non ha una stanza tranquilla. Ha un materasso per terra all’interno di una
tenda a Gaza City, non ha uno spazio privato tutto suo e nessun posto dove
riporre i libri di testo, le penne o il materiale scolastico. Diversi fratelli e
sorelle più piccoli condividono la stessa tenda.
Prima del genocidio, il Tawjihi era indissolubilmente legato all’atmosfera che
le famiglie creavano attorno ad esso. Gli studenti erano circondati da cure e
incoraggiamenti per tutto l’anno scolastico, per poi sostenere gli esami in
scuole sconosciute sotto stretta sorveglianza. I fogli d’esame arrivavano
sigillati dal Ministero dell’Istruzione, a volte sorvegliati dalla polizia nei
minuti precedenti la prova, mentre i funzionari del ministero ispezionavano le
aule d’esame.
Per decenni, il Tawjihi è stato una delle tappe più significative della vita
sociale di Gaza, caratterizzato da rituali, aspettative e preparativi che non
avevano eguali in nessuno dei precedenti dodici anni di scuola. I risultati
venivano annunciati alla radio locale, sui giornali e sulle piattaforme online,
e il punteggio finale di uno studente determinava il suo futuro accademico e i
corsi di laurea a cui poteva accedere.
Di conseguenza, a casa ricevevano un trattamento speciale. La stanza degli
ospiti della famiglia era a loro disposizione, insieme a tutti i comfort e al
sostegno familiare che ne derivavano. Le loro madri preparavano loro pasti
speciali e l’intera famiglia era pronta a fornire tutto il sostegno necessario.
Insomma, niente a che vedere con oggi. Una sedia adeguata, una scrivania o un
tavolo, una lampada da lettura — per non parlare di un’intera stanza — sono
ormai lussi inaccessibili alle famiglie che vivono nelle tende.
Il 20 giugno 2026, a Gaza City, alcuni studenti palestinesi sfollati sostengono
l’esame elettronico per il Diploma di Istruzione Secondaria Generale (Tawjihi)
in un campo profughi dotato di accesso a Internet. (Foto: Bilal Osama/APA
Images)
Negli anni precedenti, la famiglia di Sumaya faceva tutto il possibile per
garantirle comfort e sostegno durante gli esami del Tawjihi. Ma per sua sorella
Dima, affrontare questa stessa tappa accademica significa farlo in circostanze
completamente diverse.
«Non ho una sedia su cui sedermi mentre studio», ha detto Dima. «Passo tutto il
tempo sullo stesso materasso su cui dormo. È appoggiato direttamente sulla
sabbia. Me ne sto seduta lì per lunghe ore durante il giorno, o di notte ogni
volta che c’è luce, per quanto fioca, e continuo a studiare».
Quando sua sorella si stava preparando per gli esami, il padre aveva
improvvisato un sistema di illuminazione alimentato a batteria in modo che
potesse studiare tutta la notte. «Questo non è più possibile», ha detto Dima.
«Se la mia famiglia potesse provvedere, non esiterebbe. Le circostanze sono
semplicemente diverse. Eppure le aspettative riposte su di me sono esattamente
le stesse di prima: eccellere e ottenere voti alti».
«Studio sulla sabbia», ha detto. «Studio anche se ho fame. Studio in piedi.
Studio circondata dal rumore dei miei fratelli più piccoli, ai quali non posso
chiedere di fare silenzio, perché viviamo tutti in una piccola tenda».
Dana Mohammed Abu Dalfa, una studentessa palestinese delle superiori, ripassa le
lezioni alla luce di un cellulare all’interno di una tenda per sfollati nella
Striscia di Gaza. 20 giugno 2026. (Foto: Hassan Jedi /APA Images)
Un messaggio di perseveranza
Secondo l’Ufficio Stampa del Governo di Gaza, il 95% delle scuole di Gaza è
stato danneggiato dai due anni di bombardamenti incessanti da parte di Israele.
Oltre il 90% necessita di lavori di ricostruzione essenziali. Di queste scuole,
668 sono state bombardate direttamente. Di conseguenza, praticamente nessuna
delle infrastrutture scolastiche di Gaza è rimasta intatta.
Nonostante ciò, i palestinesi insistono nel sostenere gli esami. Il dottor
Ibrahim Ramadan, direttore della Direzione dell’Istruzione di Khan Younis,
afferma che circa 35.000 studenti stanno sostenendo gli esami all’interno di
Gaza, mentre altri 2.000 studenti di Gaza li stanno sostenendo all’estero, su un
totale di circa 89.000 studenti in tutta la Palestina.
«Il popolo palestinese crede nell’istruzione e difende il proprio diritto ad
essa, perché l’istruzione è una questione di vita e di sopravvivenza», ha
dichiarato a Mondoweiss il dottor Ramadan. «L’occupazione può distruggere
edifici e istituzioni, ma non può distruggere la volontà di imparare. Le
università possono essere bruciate e le scuole demolite, ma il diritto dei
palestinesi a costruire il proprio futuro attraverso l’istruzione non può essere
eliminato».
Il Ministero dell’Istruzione si è adattato ampliando l’uso delle prove
elettroniche attraverso la piattaforma Wise School, un’app che gli studenti
scaricano sui propri telefoni, utilizzando il numero fornito dal Ministero a
ciascuno studente per accedere e sostenere gli esami.
Eppure, quando si parla con gli studenti, le loro conversazioni ruotano meno
intorno agli esami e più intorno alle difficoltà quotidiane.
Gli studenti palestinesi sostengono l’esame per il Diploma di Istruzione
Secondaria Generale (Tawjihi) in una sala d’esame nella Striscia di Gaza, il 20
giugno 2026. (Foto: Hassan Jedi/APA Images)
Rola Tubaisi, una studentessa di Khan Younis, si è recata in un bar per
sostenere i suoi esami perché lì c’era elettricità e accesso a Internet. Ha
trascorso l’intero anno scolastico circondata da perdite, oscurità e
sfollamenti, ma è rimasta determinata ad andare avanti.
Come molti studenti, Tubaisi dipende da luoghi come questo perché Gaza non ha
più una fornitura elettrica stabile da quando è iniziato il genocidio
nell’ottobre 2023. I pochi luoghi che dispongono ancora di elettricità
funzionano in gran parte grazie all’energia solare. L’accesso a Internet, la
ricarica dei telefoni e i servizi elettrici di base spesso richiedono un
pagamento. Il materiale didattico è quasi interamente online, costringendo gli
studenti a fare affidamento su telefoni o computer portatili che necessitano di
ricariche regolari. Alcuni studenti non dispongono nemmeno di questi
dispositivi.
«Facciamo fatica a trovare un po’ di luce con una torcia», ha detto Tubaisi.
«Avere un telefono carico o anche solo l’accesso a un computer è un’altra sfida.
La vita in tenda non ha privacy, né tranquillità, né un ambiente di studio
adeguato. Non ci sono banchi, né scaffali ben organizzati, né vero silenzio. Le
tende sono una attaccata all’altra e il rumore non si ferma mai».
Gli studenti palestinesi sostengono l’esame elettronico per il Diploma di
Istruzione Secondaria Generale (Tawjihi) in un bar a Khan Younis, nel sud di
Gaza, il 20 giugno 2026. (Foto: Tariq Mohammad/APA Images)
In Cisgiordania e a Gaza, gli esami Tawjihi iniziano solitamente a metà giugno,
con i risultati annunciati a fine luglio. Prima della guerra, il giorno dei
risultati trasformava Gaza in un luogo di festeggiamenti. I fuochi d’artificio
illuminavano il cielo, gli spari di festeggiamento echeggiavano per le strade,
si distribuivano dolci e le famiglie organizzavano raduni. Forse la cosa più
diffusa erano gli ululati che riempivano i quartieri, solitamente riservati ai
matrimoni.
Ma quando la morte ti perseguita ad ogni angolo, parlare di queste celebrazioni
è come parlare una lingua straniera, ha detto Sujood Adnan, una studentessa che
vive in un campo profughi nella zona di al-Mawasi a Khan Younis. «Come ci si può
sentire abbastanza al sicuro da studiare o concentrarsi sul futuro quando la
morte è sempre una possibilità?», ha chiesto. «I proiettili cadono vicino alle
tende. Di notte si sentono urla. Affrontiamo la fame, la paura, lo sfollamento e
la morte. Studiamo con scarsa illuminazione e abbiamo affrontato difficoltà
inimmaginabili, ma andiamo avanti».
Ha insistito sul fatto che né la guerra né le difficoltà impediranno agli
studenti di perseguire le loro ambizioni. «Cerchiamo il successo in qualsiasi
ambiente e in qualsiasi circostanza», ha detto. «Nessun ostacolo fermerà i
nostri sogni o i nostri sforzi per aiutare noi stessi e la nostra società.
Vogliamo costruire la nostra patria e vivere in libertà e pace. Nonostante tutto
ciò che viene fatto per impedirci di raggiungere questo obiettivo, noi
continueremo».
Tareq S. Hajjaj è il corrispondente da Gaza per Mondoweiss e membro dell’Unione
degli Scrittori Palestinesi.
https://mondoweiss.net/2026/06/studying-for-high-school-finals-in-gaza-without-electricity-adequate-food-or-a-home/?ml_recipient=191339211297654667&ml_link=191339192364565572&
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Traduzione a cura di AssopacePalestina
Non sempre AssopacePalestina condivide gli articoli che pubblichiamo, ma
pensiamo che opinioni anche diverse possano essere utili per capire.