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Alternativas a Spotify
Las políticas de Spotify se están ganando cada vez más nuestro descontento. Mucha gente pregunta por alternativas. Quizá no exista realmente una plataforma alternativa concreta que sea muy parecida a Spotify. Lo que sí hay son herramientas para distintas funciones, y sobre todo prácticas alternativas. Aquí va una serie de propuestas. ¿Qué les parecen? ¿Qué pueden aportar? SI LO QUE QUIERES ES ESCUCHAR MÚSICA EN LÍNEA: * FunkWhale es lo más parecido al concepto de Spotify, pero en libre y descentralizado. Es parte del Fediverso, de hecho. No obstante, tiene muy poco contenido de momento. El servidor “bandera” o iniciador es open.audio/ . * Jamendo es una plataforma llena de música, toda con licencia libre. Está bien para descubrir gente que publica su arte en libre. Hay muchos talentos. * BandCamp no está alineada con la cultura libre en sí, pero sí paga a los artistas mejor que Spotify y permite que estos vendan su música de manera algo más justa para todo el mundo. Aquí encontrarás música no necesariamente con licencia libre, pero sí mucha variedad de artistas, la mayoría del mundo independiente. Incluso algunos pesos pesados, como Radiohead. * OpenTune es una aplicación libre para el celular. Nos permite explorar casi todo lo que está publicado, pero en realidad es una mera interfaz para YouTube Music, por lo que depende de Google. La ventaja es que no tiene publicidad, ni rastreo de nuestro comportamiento. ¿POR QUÉ NO ESCUCHAR DE MANERA LOCAL? Para mucha gente, la mejor opción es hacerse unx mismx su colección de música, pelis, etc., para no tener que estar dependiendo de las plataformas (libres o corporativas). Además, al escuchar música directamente en nuestro dispositivo (en vez de en línea) reducimos enormemente el consumo de energía y agua o las emisiones de carbono que van ligadas a los centros de datos, ya que descargamos los archivos una sola vez, “para siempre”. Parece ser una buena opción ecológica que no nos conviene perder. Hay muchas formas de compartir música entre usuarixs (Torrents, EMule…). Una muy buena es SoulSeek, donde hay una comunidad viva que comparte y mantiene accesible un importante patrimonio digital (música, libros, películas…). Naturalmente, esto no nos impide contribuir económicamente con aquellos proyectos que creamos conveniente. Una vez descargada la música, la podemos escuchar fácilmente desde nuestra computadora e incluso poner algunos álbumes o canciones en nuestro teléfono u otros dispositivos con un simple cable USB, por ejemplo. SI LO QUE QUIERES ES ESCUCHAR PODCASTS * AntennaPod, una aplicación libre para el teléfono. Ahí puedes escuchar podcasts de diferentes plataformas comerciales y también descargarlos para escucharlos sin conexión, administrar tus listas, etc. * VLC, que puedes usar en la computadora. En su apartado de podcasts puedes agregar los enlaces de RSS de tus favoritos para recibir cada nuevo episodio. Nota original publicada en la cuenta de Comuna Digital en Friendica
May 7, 2026
Radios Libres
Clickea la escuela: caso modelo en educación digital crítica
Una experiencia para crear y ofrecer un modelo replicable que pueda inspirar políticas públicas en educación digital crítica. Con información de CLADE y CADE. La Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), la Campaña Argentina por el Derecho a la Educación (CADE), con la participación de la Federación Argentina de Instituciones de Ciegos y Ambliopes (FAICA), Comuna Digital y el apoyo de Internet Ciudadana, implementaron en 2025 un caso modelo de educación digital crítica en la Escuela Secundaria N°1 de Boulogne, localizada en la Provincia de Buenos Aires, Argentina. Durante cuatro encuentros, entre julio y septiembre de 2025, docentes y estudiantes exploraron herramientas digitales libres, reflexionaron sobre el uso de datos y experimentaron con producción de contenidos en audio y video. Todo el proceso estuvo acompañado por materiales pedagógicos, asistencia técnica —presencial y virtual— y una metodología participativa que promovió el aprendizaje colectivo. La experiencia culminó con la creación conjunta de un video grupal y una serie de podcasts, resultado del trabajo colaborativo entre estudiantes y docentes, y evidencia del potencial transformador de una educación digital crítica, inclusiva y participativa. El próximo objetivo de las organizaciones participantes en la iniciativa sería replicar la experiencia en otras escuelas de la región y escalarlo para que sea incorporado en la política pública de educación en distintos países de América Latina y el Caribe. EL PODCAST DE LA EXPERIENCIA El Foro Argentino de Radios Comunitarias (FARCO) ha producido este audio sobre la experiencia que puedes descargar y transmitir por tu radio para que se conozca este interesante laboratorio de alfabetización tecnológica crítica. Hay testimonios de organizadores, docentes y estudiantes involucrados. ¡Quizás, al escucharlo, alguna otra escuela se anima a implementarlo! 0:00 0:00 Créditos: * Locución: Pablo Martínez. * Edición: Ahijuna.fm * Música original: ‘Origami’ by Scott Buckley (CC-BY 4.0.) * Enlace original al audio del episodio en Ivoox.
January 21, 2026
Radios Libres